Εργασίες

=Εργασίες= Στα πλαίσια του μαθήματος θα δημιουργήσουμε μια μαθησιακή κοινότητα
 * για την ανάπτυξη μαθησιακού υλικού για το προγραμματισμό με το περιβάλλον Scratch και
 * για τη βιωματική κατανόηση των μαθησιακών πλεονεκτημάτων του Web 2.0

Δημιουργήστε λογαριασμό στο [|www.wikispaces.com] και ζητήστε να ενταχθείτε ως μέλος του wiki (Join wiki) Δημιουργήστε σελίδα για την ομάδα σας (γράψτε τα ονόματά σας και τις εργασίες που έχετε αναλάβει) και συνδέστε την στο σύνδεσμο που αντιστοιχεί στο navigation panel. Η αξιολόγησή σας θα βασιστεί σε 2 ομαδικές και μια ατομική εργασία

**Α) (Κάθετη δράση) Ανάπτυξη μαθησιακού υλικού** (4,5 μονάδες)
Αφού συμφωνήσουμε συνεργατικά στην καταλληλότερη οργάνωση του υλικού θα γίνουν αναθέσεις των αντίστοιχων κεφαλαίων Κάθε ομάδα πρέπει να δημιουργήσει 1) μαθησιακό υλικό για το αντίστοιχο κεφάλαιο για το μαθητή 2) τετράδιο εργασιών για τους μαθητευόμενους για την ώρα της διδασκαλίας 3) υποστηρικτικό υλικό για το διδάσκοντα (σύντομο διδακτικό πλάνο)

Β) (οριζόντια δράση) Ειδικού σκοπού εργασία με στόχο τη δημιουργία των έντυπων βιβλίων / του wiki (4,5 μονάδες)
Διαφορετικές συνεργαζόμενες ομάδες που μελετούν, συνθέτουν και αξιολογούν το υλικό οριζόντια (προσθέτουν στοιχεία σε διαφορετικά κεφάλαια, προτείνουν αλλαγές, δημιουργούν παρουσιάσεις)

**Περιγραφή ομάδων**
​** Ομάδα περιεχομένου ** Παρακολούθηση όλων των περιεχομένων, συντονισμός, αποφυγή διπλασιασμού εργασίας, συντονισμός περιπτώσεων, αναφορά προβλημάτων, δημόσιες οδηγίες, έλεγχος wiki αυτοαξιολόγηση έργου

Μελέτη αντίστοιχων βιβλίων, σημειώσεων, ιστοσελίδων και δημιουργία προτύπου για το έντυπο κείμενο για κάθε κεφάλαιο Οργάνωση-σύνθεση-έλεγχος έντυπου κειμένου Α) βιβλίο μαθητή Β) φύλλα εργασίας μαθητών Γ) βιβλίο καθηγητή
 * Ομάδα έντυπης τυπογραφίας **

Ανάπτυξη παρουσιάσεων του μαθησιακού υλικού: [|www.prezi.com]
 * Ομάδα παρουσιάσεων **

**Ομάδα screencast** Ανάπτυξη συμβάσεων για τα screencasts Ανάπτυξη σειρά screencast βάσει των περιεχομένων του ηλεκτρονικού βιβλίου – δημιουργία ολοκληρωμένης εκπαιδευτικής εφαρμογής

**Ομάδα Comics** Χρήση του [] για την παρουσίαση ενός εκπαιδευτικού κομικ ανά ενότητα

**Ομάδα Ψυχαγωγίας & Ενημέρωσης** Οριζόντια μελέτη όλου του υλικού και προσθήκη υλικού που θα το κάνει περισσότερο διασκεδαστικό και ενημερωτικό (διαθεματικότητα)

**Ομάδα περίληψης:** Trailer wiki podcast περίληψης για κάθε ενότητα για διδάσκοντες εισαγωγικό κεφάλαιο βιβλίου

**Ομάδα νέων και διαδικτυακών πόρων** Εβδομαδιαία ενημέρωση για την εξέλιξη του wiki Δημιουργία αντίστοιχου τμήματος στο wiki Δημιουργία λίστας στο twitter

Μελέτη τρόπων και μορφών αξιολόγησης Δημιουργία δραστηριοτήτων αξιολόγησης για κάθε ενότητα
 * Ομάδα δραστηριοτήτων αξιολόγησης **

**Ομάδες περιπτώσεων μελέτης** Δημιουργία μελετών περίπτωσης για κάθε ενότητα

Δημιουργία διερευνήσεων για κάθε ενότητα
 * Ομάδες διερευνήσεων **

Πραγματοποίηση συνεντεύξεων, συλλογή ερωτηματολογίων, δημιουργία περιοδικού αξιολόγησης της εμπειρίας
 * Ομάδα αξιολόγησης της εμπειρίας συμμετοχής**

__Ατομική εργασία__ (1 μονάδα)
Δημιουργική συμμετοχή στο wiki Νέα-συζήτηση μέσω twitter [Δημιουργήστε λογαριασμό στο Twitter και στείλτε μου με email το λογαριασμό σας - στη συνέχεια τα tweet σας θα εμφανίζονται στην αρχική σελίδα του wiki] = =